Het publiek van Elburg kan vanaf zaterdag 29 maart (tussen 10.00 en 12.00 uur) met ’t Harde bellen (0525 653026) met de vraag of de gereserveerde boeken naar Elburg gestuurd kunnen worden.

Kijk hier voor de sluitingsdagen rondom Koningsdag, Pasen en Pinksteren.

Leerkrachten als spil in het leesonderwijs

Gepubliceerd op: 31 maart 2025 18:00

Elf leerkrachten van basisscholen uit het werkgebied van de Bibliotheek Noord-Veluwe hebben afgelopen woensdag hun certificaat voor de cursus Open Boek ontvangen. Open Boek is de opleiding tot leescoördinator voor het basisonderwijs.

Op 26 maart ontvingen Benjamin Pals en Judith van Garderen van de Jan Jaspersschool in Hattem, Nicolet Stegeman en Yoëlle Wolf van de W.G. van de Hulstschool in Epe, Marc Noorda en Rowena Verhaaf van Jenaplanschool ’t Hoge Land in Epe, Jenneke Vogel en Jelle Post van De Regenboog Oldebroek, Jesper Prinsse van De Blerck in ’t Harde, Caroline Bijsterbosch van Expeditie Epe en Bertine van de Steeg van deTimotheüsschool in Oldebroek bij een feestelijke bijeenkomst hun certificaat leescoördinator en een mooie bos bloemen uit handen van cursusleider Karin Wolf. Karin Wolf is specialist Educatie bij de Bibliotheek Noord-Veluwe.

Leescoördinatoren zijn de spil als het gaat om het leesonderwijs op school en een verbindende factor voor de bibliotheek als het gaat om de Bibliotheek op School. Tijdens de cursus komen diverse onderwerpen aan bod. Centraal staat altijd leesplezier om de leesmotivatie en – frequentie te verhogen. Dit komt ten goede aan de leesvaardigheid van de leerlingen.

In de loop van dit schooljaar volgden de leerkrachten vijf bijeenkomsten, waarbij visie op het leesonderwijs en daarbij de inzet van verschillende soorten boeken aan de orde zijn gekomen. Lezen is vakoverstijgend én een vak op zich. Dat hebben de cursisten op een goede manier weten te vertalen in hun eindopdracht.
Karin Wolf kijkt met veel plezier terug op de bijeenkomsten. “Deze leerkrachten vormen een gedreven groep mensen die de liefde voor lezen willen overbrengen. Niet alleen omdat het leuk is, maar vooral omdat het belangrijk is voor de ontwikkeling van basisschoolleerlingen. Immers, wie leest heeft een goed verhaal!”.